學員評鑑-- 游同學 (大學生)

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學員評鑑 

游同學,大學一年級新生

評鑑內容：

我從小一開始到科見美語學到小五，國一時到所謂的全科補習班補習，當然也有上英文，高一跟同學到飛哥英文補習，雖然知道這種補習班是適合前幾志願上的，但因為同學我還是硬上到高二下才不補。好像補習班的英文老師就只有國中的對我最有幫助，我媽從小到大好像只跟我說英文很重要而已,,,其他的都沒有。

高三開始上黃老師的英文家教，跟補習班不同的是，她是1對1，所以一定要開口說，不像補習班有200,300個人，你有沒有開口都沒差。所以黃老師一開始叫我一直念句子，雖然很痛苦，但後來就習慣了，老師人超好，常常讓我討價還價讓我用寫的，但我還是很不喜歡念出來...…跟口說訓練一樣...黃老師課堂上的聽力訓練，也讓我覺得很吃力。

那時候高三學校英文課比較常上的是「大考重要的文法跟翻譯還有單字」，所以家教的基礎文法跟單字，還是有幫助到我，可是每次黃老師的上課書都好重哦^^

大學後，大一英文課還上的很基本，所以還可以應付，有一次學校老師上課點到我要念句子，好險我以前有上黃老師的家教，不然我可能還會回到高一，上台報告一樣念不出來的窘境......所以我不後悔那些日子花錢花時間去上家教。

作者：游同學

  評鑑日期：2014, 7, 3    

 黃老師評語：

我和游同學母親是朋友。在此謝謝她從小到大對女兒的栽培，也謝謝她在第一次上課時陪同
女兒來瞭解我的「運用語言能力和思考能力為首，學校英文考試成績為次」的教學理念且放
心地將女兒交給我上課。

游同學是位英文底子很不錯的學生，雖然從小在全英的會話補習班，
但文法閱讀能力強過口說與寫作運用能力，因此上課的首要任務，就是讓她能習慣開口講英文。