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2020年1月20日 星期一

一對一英文家教, 我跟 EET Teri 老師的學習心得 (Ryan 桃園上班族)

一對一英文家教課的上課學習心得, EET




作者:Ryan (上班族, 桃園)



EET Teri 老師英文家教課 上課心得

Hello, my name is Ryan. I’m a student in EET and I’ve been learning English with teacher Teri for more than two years now. Time flies! I didn’t expect that I can keep learning English for such a long time. I had some unforgettable experiences in other cram schools before. Learning English wasn’t fun for me at that point in time. I had to convince myself that I made progress every time the class was finished and force myself to attend the next class. That was torture! I spent lots of money but I only went to the class less than twenty times a year. When the contract expired, I gave up learning English until I came back from a holiday in Germany.

        I found that I was keen to talk to people from different countries and I wanted to have a good time talking with them when I was on my trip in Germany. Unfortunately, I couldn’t make my desire come true. I was deeply frustrated that I had learnt English for a long time, but I couldn’t even talk to people. Hence I made up my mind that when I come back from that trip, I want to be available to learn how to talk to people in English fluently.

        I searched for a lot of information on the Internet. There were lots of options I could choose from, but I was afraid I would mess it up again. I decided to give EET a try because they offer one-on-one lessons. That is an attractive feature which differs from other cram schools. I guessed EET might be the one I need so I took a chance.

        Then I met teacher Teri. She is a very considerate person. Every time I ask her for help with correcting my essays, she’s always patient reading my poor essays. We start with reading through the essays and sometimes I can find out mistakes by myself. Plus, Teri will put herself into the circumstances trying to fix my essays using my point of view. In this way, I can feel she treats me with respect. I really like this method which I didn’t get while I was in school and cram schools. Teri is a reliable teacher. She gives me extra information about the topic we are talking about which is very useful and essential. She never forces me to finish the lesson we are having before the class dismisses. If there are any words, phrases or slangs I don’t understand, she will ask me to look up my dictionary first. Then if I still can’t get it, she will explain the meaning to me or make sentences to help me understand. I think that’s Teri’s principle and it’s good for me because I won’t have to take questions home and it helps me cultivate a positive habit --do not ask for help right away when you come across problems. Now I’m used to solving problems by myself by looking up the dictionary and I learn a lot from the dictionary.

        Casual talk and Break the Ice (A card game with open-ended questions) are the teaching approaches that I like most. These two ways not only create a pleasant and relaxed atmosphere but also gives me more chances to practice speaking. During class, it would take me some time to answer Teri’s questions and I couldn’t answer well very often. However, I don’t feel disappointed. I would think about the questions and my answers again on my way home. And a better answer would come up in my mind from time to time. These methods are good ways to stimulate thinking in a very short time and that’s exactly what I need.

        I’m not a fast learner and I lose patience occasionally. I can speak fluently right after practicing but I could remember nothing the next hour. It’s very annoying and it drives me crazy easily. During these hard times I read a variety of books, most of them are self-help books. There is an important concept I learned from these books: all good things take time to happen.

        I am not a very fluent English speaker yet, but when I look back, I could say I’ve come quite a distance in the way of learning. So the only thing I need to do is trust myself. I’m glad that I found EET and I have an awesome teacher to accompany me. Thank you so much!



 { EET 英文家教課的學習心得 全文完 }


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回傳日期:
2019年12月13日
刊登日期:2020年1月20日

2020年1月3日 星期五

EET 英文家教課的學習心得 |Ruby (護理, 桃園)

一對一英文家教課的上課學習心得, EET


成人英文家教 學習心得分享



作者:Ruby (護理, 桃園)


個人英語過去學習經驗--為何想學英文?學習瓶頸?

臨床工作溝通、旅行溝通困難

EET 黃老師英文家教課心得


一直想找一對一英文家教,到真的確定要去上課,之間猶豫了有半年時間,那為什麼猶豫主要是因為學費貴,再來是不知道自己到底在花了金錢時間後,能學到多少!畢竟我也在外面補習班學過,那些背單字、學文法、跟同學唸幾句對話…..等的方法,根本不適合我這種英文差的人,所以都一直沒辦法進步。

最後認真思索後,想著如果現在不做,在家也只是追劇,幾年後再回頭看,一樣站在原地,英文一樣不會。所以最後才選擇一對一家教,然而會選擇 EET「黃老師」也是因為想著既然都決定做了,這種像黃老師一樣嚴厲的,求好心切的老師,或許這種學習方式才適合我,畢竟人家說「壓力是前進的動力」。



然後花錢在自己身上是投資,而不是浪費,就這樣洗腦自己後就毅然決然上課了。 剛上幾堂課,我真的只能說「想哭但哭不出來」,壓力大到上課當天飯都吃不下,心裡想著自己都幾百歲了,還要虐待自己,好好待在舒適圈生活多好,還一度想放棄,或許自己真的跟英文無緣.....



話說為什麼壓力大,因為在黃老師上課時,都是學生在說話,一直唸英文,遇到唸錯的馬上查唸到老師點頭為止,而且不能先預習,平常只能看老師給你的功課及複習之前上的內容,不會的英文單字不能查中文翻譯,只能用圖片跟原文翻譯課本、每週複習一定要超過8小時,或是更多時間,………就這樣經過三個月老師一直責備、一直叮嚀後,其實也覺得是有進步一點點,但這一點點很基本卻是以前在補習班都不知道自己不會的地方,現在確實紮實地在腦子裡,老師也不會用以前那種「所有格、代名詞....」講解方式來教文法,這是我印象很深刻的體會,因為這樣我才能很深刻的完全了解基本文法,而不是背什麼是所有格、代名詞之類的。儘管跟她上英文課很辛苦,但是還是覺得很感謝老師,感謝老師知道我程度後,並沒有放棄我,還是努力指導我讓我學習,選擇適合我的方式成長。



最後,想說儘管學習英文要爬到山頂很困難,但是人活著就是要為自己努力,就算還是在山底跌跌撞撞,只要你還能爬起來都不要輕言放棄。 現在的我,雖然進步一點點,但只要你敢跨出去一小步,就是你人生的一大步。然後謝謝黃老師語多贅句,還是希望可以給跟我一樣程度極差,連一個 She 都發不出來的我,一點幫助。一起來快樂學習英文吧。


自我改變:
改變對學習英文的方法。


自我期許:
再多花時間唸書。


 { EET 英文家教課的學習心得 全文完 }



回傳日期:2019年12月31日
刊登日期:2020年1月3日
 
 
 
 

2019年8月12日 星期一

EET 英文家教課的學習心得 |Andy (上班族, 新竹)

一對一英文家教課的上課學習心得, EET

很多事要自己領會....


作者:Andy, 上班族 (新竹)

記得... 第一堂課時, 黃老師要請我念26個英文字母, 那時我心裡想, 哇賽! 還要從這邊開始? 唸完的結果是, 我還真的念錯很多字母.... 另外 He 和 She 也念不對, 嘴巴往後張不太開, 但那時我還是在心裏想, 有需要這麼龜毛嗎? 但到現在, 我唸英文給我老婆聽, 老婆說 "ㄟ 有比較沒這麼台了耶!" 我就大概懂黃老師的用意了, 老師應該是要讓我自己習慣唸出來的感覺, 用到之前沒用到的嘴巴肌肉, 因為唯有自己唸出來, 講出來, 聽出來, 自己才能說自己會了! 

另外, 當你念某一段英文, 遇到講錯時, 這時老師的耳朵很靈敏的! 會馬上打斷你, 然後你以為接下來黃老師要和你公布正確答案嗎? 恭喜你! 答錯了! 你要自己想出來, 尤其這題你還學過的話~ 那這堂課有可能老師等你超過10分鐘, 都在等你自己想出來, 那時我也心裡想: "啊我就不會呀! 就給我講答案拉!" 但是, 很神奇的是, 每當我這麼想後, 自己在心靜下來念這段英文後, 我就講出正確答案了! 黃老師就會補一句: "你看! 你會呀! ", 而且想當然的, 因為是自己想出來的, 所以印象一定超級深刻的! 

最後, 我想說的是, 上黃老師的課之前, 你自己要有以下三個心理準備: 1. 不要以為你目前上的英文以前都有學過, 很簡單, 其實你真的很多還不會, 基礎漏洞百出, 黃老師在做的就是想幫你把這些漏洞慢慢補起來, 目前上到現在, 我感覺老師從聽說讀寫各方面會一起幫你打好基礎 2. 上課過程, 都是你在講英文, 不是老師在講英文給你聽, 因為唯有這樣, 你才是在學屬於自己內化過的英文 3. 課後的複習才是最重要的, 所以EET會要求每位學員填寫每周學習表, 雖然上班族大家都知道每天都很忙, 時間有限, 但只能說師父領進門, 老師教我們學英文的正確方法, 但英文學習的成效是要靠自己的努力! PS: 向老師自首, 我自己最近唸書唸很少....Orz 講這話沒甚麼說服力....我會好好加強時間管理, 複習英文 XD 

另外再補充, 黃老師常常說我們花時間努力念書, 念好英文, 他其實是想要我們當學生的趕快奠定好基礎和學好英文的方法, 因為老師常說, 我總不能一輩子要靠老師才能學好英文吧! (PS: 也是, 因為這樣錢應該不夠噴XD), 最後還是要靠自己! 


 { EET 英文家教課的學習心得 全文完 } 




 回傳&刊登日期: 2019年8月12日

2019年1月31日 星期四

EET 英文家教課的學習心得 |Vicky 全職媽媽 (上午有兼職, 新北市)

一對一英文家教課的上課學習心得


作者:Vicky, 全職媽媽 (上午有兼職, 新北市)


英文一開始是在學校上課學的,主要就是背單字背文法,但我忘性很大,考完試就忘了,也不敢講英文,到後來聽到英文耳朵自己會關起來,腦袋瞬間當機,看文章或網路資料,有英文字會自動閃過,英文對我來說是外星文XD 在女兒上小學開始上英文,初期她很排斥英文,為了讓她有動力繼續學,我有了想學英文的念頭,至少她問我單字怎麼唸時我可以教她唸,也期許有朝一日能帶她們到歐洲及美國自助遊,但我當時的程度很爛,大概只認識26字母吧!

在 EET 上課後我學習最大的瓶頸是聽力跟忘性很大,單字的意思常忘(應該是我練習少的關係),聽到英文還是要聽到第3次才能聽進去英文,前二次聽到腦袋都是當機狀況XD   在EET 上了一陣子英文課後,眼睛有看到英文字了! 慢慢走在路上或看文章上的英文會試著去看去唸,也會逼著自己聽到英文不要把耳朵關上

我是跟黃老師上課,最大不同是很燒腦! 遇到問題老師不會給答案,只會給暗示,要自己去想出來,也不能查英漢字典,但老師會帶著你查英英字典,單字的意思不能寫中文只能畫圖(好為難畫圖白痴的我),若被老師知道查中文或寫中文,會死的很難看(被唸到臭頭),慢慢的不認識的字會先查英英字典,查完還是不了解就查Google的圖片來輔助,用圖片看加深印象做連結

黃老師在第一堂課給了我一小段文章叫我唸,唸熟了背起來,下一堂唸給她聽.第二堂我背唸的很不連慣,斷斷續續的,老師就教我在背唸時要有畫面,先有畫面再來唸熟,很快的就能背起來了.後來上了三個月後,有次老師又出把文章背起來唸給她聽的作業,我就用老師教的方法去唸熟並背起來,當時覺得自己唸的大約只有6分(滿分10分),沒想到背唸給老師聽,老師覺得我有8分的成績,當時真是太開心了!

總結我現在的心情:全職媽媽的時間很零碎,平常雜事又很多,,讓我能投入練習的時間很少,這也是老師常在唸我的事,希望之後能多擠點時間來練習



做聽力練習時,我自己將字幕蓋起來....


 { EET 英文家教課的學習心得 全文完 } 




 回傳&刊登日期: 2019年1月31日





https://www.bose-english.com/

2019年1月22日 星期二

EET 英文家教課的學習心得 |Becky ( 業務 新北市)

一對一英文家教課的上課學習心得


作者:Becky (業務 新北市)


找英文家教上課的起源 

2017年公司在印尼辦展覽,客人上門詢問產品時,我都只能請求主管或英文好的同事幫忙,因為我一句英文也說不出來,也聽不太懂客人在問什麼,當下真想挖洞把自己埋起來……。展覽結束後受到很大的挫折的我,下定決心要找家教來提升英文能力。以前我都只有在學校學英文,學校教的方式不外乎就是"背"公式、字根字首跟單字,背完公式跟單字後,我不會用、不會寫、不會說。 我在網路上看到幾個有名的家教平台,也看了學員分享心得及評價,但幾乎是負評較多,第六感告訴我若成為其中一家的學生,之後應該會後悔。

偶然遇見 EET 睿騏英語的 "恐怖老師" 

然而某天無意間看到EET網站,進去之後點了師資介紹,看到黃老師的教學理念後,當下就決定先試上課,試上之前看到學員評價,有幾位學員提到“沒做好心理準備的人不要上黃老師的課”,我當下的反應是黃老師是不是真有這麼恐怖!? 第一堂試上的過程中,我有感覺到那些上過課的學員不是在騙人,黃老師真的跟其他老師不一樣,很難得會有老師一開始上課就要求學生念課文還要造句。試上完後決定開啟向黃老師學習英文之路。 

練習思考的學習路程,有戰友互相扶持

跟 EET黃老師學習的過程中遇到困難的部分是說跟寫,這兩項很容易用中式英文表達出來,加上老師不會給答案,必須靠自己想和查英英字典得出答案,雖然剛開始真的很痛苦,但隨著黃老師的腳步後,也漸漸習慣她的方式,也覺得有效,黃老師總說自己想才屬於自己的,老師給你答案的話還是老師的,你還是不會。現在EET有成立英文討論群組,在學習上遇到問題可以與群組的同學討論,有很多戰友可以互相扶持,真心覺得這個群組很棒,因為我不再是孤軍奮戰。

投入“不急”的語言獲得過程 

有些人會覺得老師上課的進度很慢,我覺得雖然慢但扎實,若老師的教學進度再快,嫌進度慢的人有學得好又扎實嗎? 學英文不能急,必須要有耐心及恆心,只要不放棄一定會改變,就算改變幅度不大,我還是樂在其中,因為我又往上一步了。


My friends and I attended the Standard Chartered Taipei Charity Marathon (渣打台北公益馬拉松). This was my first time to run 10K. I didn’t stop until I crossed the finish line. I told myself “Yeah! I did it.”. It was an unforgettable memory for me.


 { EET 英文家教課的學習心得 全文完 } 




 回傳&刊登日期: 2019年1月22日





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2018年12月17日 星期一

EET 英文家教課的學習心得 |陸先生 (金融保險業 台北)

一對一英文家教課的上課學習心得 

圖片:拍攝於愛因斯坦特展


作者:
陸先生 (金融保險業 台北)



英文一直是心中的痛,從學生時代到出社會幾十年的時間,各種方法都試過,感覺進步的幅度還是相當有限,尤其遇到外國人還是聽不懂不會說,但又很想跟外國人聊天,了解他們的想法及文化,所以這幾年還是持續在網路上尋找適合的英語學習單位,在看了睿騏英文的網站後,決定再給自己一次機會試試。

上了黃老師的課後第一個感覺是他希望我買的書很多,而且全都是原文書,也不准我查英漢字典,老師希望我在學習英文時能夠以全英文的環境來思考,這是跟我以前學習的作法完全不同的概念,另外他每次上課時都會先要求我先講三個跟當天有關的英文句子,由這三個句子老師就能夠引導我學習相對應的內容,有時候兩個小時的時間都在討論這三個句子呢,但我卻能夠學到非常多簡單且有用的英文概念。

黃老師融合了他本身的英文能力及教育學上的理論,他的教法相當獨特,並非安排相對應的進度持續不間斷的講授,相反的他把口說的時間都交給學生,即使我想破頭都想不出句子,老師還是不願意給答案,他堅持自己努力過的成果才是可以一輩子留在腦海裡,如果只是老師照本宣科的說,回家複習個一兩遍,當下自己以為懂,其實效果是非常差的。

目前因工作的關係不得已暫停課程,但老師的教法我相當認同,希望以後有機會可以再繼續學習!


 { EET 英文家教課的學習心得 全文完 } 



 回傳日期: 2018年12月16日
 刊登日期: 2018年12月17日




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2018年6月16日 星期六

成人英文家教課|Aaron (台北) 學員上課心得分享/中英對照|EET 睿騏英語 線上英文家教

成人英文家課:上課心得分享 | 學員 Aaron ( 電子業上班族 台北)

EET 睿騏英語|一對一英文家教課  學員評價/上課心得  


I remember in the past, I’d watch TV when I got off work all night. It was mindless after a day of emails and meetings. But I don’t watch much TV now after I have an English lesson by Huang every Saturday morning. I know she is sometimes very strict with her students because I read a lot of posts about her on the EET website. 

還記得,以前的我,每天上班面對的是會議和電子郵件,回家後的放空就是看整晚的電視。但自從每星期六上午上黃老師的英文家教課後,我就沒什麼看電視了。從 EET 網站上的很多學員的心得貼文中,我了解到她有時候對學生很嚴格。


After I started her class, she doesn’t allow me to check the meaning in Chinese. It takes me more time and it is really hard, painful and exhausting. She tells me an important thing “if you want to get good at English, practice more” and always gives me a lot of homework, I decided to study harder and started to practice more. Sometimes I feel tired and sad after work and I still keep studying every day. I hope to keep it up.

上她的課後,她不准我查中文,這得花我超多時間了解英文的,我覺得很困難也很痛苦。聽她說,要進步的關鍵,就是要多練習,她總是出很多功課給我,我決定要更努力,也開始花更多時間練習。雖然有時候下班後,我很累且心情差,但我還是試著維持每天課後的練習,我希望能持續撐下去。
 

One day I told my colleague from the US about my English lesson when we had lunch. I shared some interesting things with him, “Having an English lesson by Huang always makes me sad, tired, embarrassed, nervous, and stressed. And she usually gives me some ridiculous ideas when she wants me to use English to express the ideas.” After he heard that I was facing difficulty in learning English, he told me to learn another language was a good thing to do and asked me to practice more. In my mind, I think it’s easier said than done. Why doesn’t he learn Chinese and tell me it’s a good thing to do?

有天我和美國同事吃午餐時,跟他聊在我英文課的趣事,我說上這個黃老師的課總讓我覺得難過、疲憊、尷尬、緊張和壓力,而且她通常給我一些荒謬的想法,然後要我用英文說出來。有時候,我會試試,但有時候我真的想不出答案。沒想到我同事只回說 “學外語是件好事,要我再好好練習。”  我心想,用說得都很簡單,他幹嘛不來學中文,然後跟我說學外語是件好事?

Anyway, learning with her is not easy but I still consider it a good chance to learn more English in an interesting way. I am ready to take all the criticism and challenges in her class.


總之,上黃老師的課不輕鬆,但我把它想成是一個比較有趣的學英文的機會。現在的我已做好心理準備,接受她課堂上給我的挑剔和挑戰了。


{ 成人英文家教上課心得分享  全文完 }

 

回傳 & 刊登日期 : 2018年6月16日
中    文    翻    譯 : EET 睿騏英語小編

2018年2月28日 星期三

成人英文家教課|學員 許先生 (軟體工程師 台北) 上課心得分享|EET 睿騏英語

成人英文家課:上課心得分享 | 學員 許先生 ( 軟體工程師 台北)

 EET 睿騏英語|一對一英文家教課  學員評價/上課心得  

 

過去我在學校、補習班的經驗

我是個文法不錯,聽說能力有很大障礙的英語學習者。國中時期,靠著對文法的熟稔度,大小考試無往不利。高中字彙量大增,由於不諳記憶,開始對英文失去掌握度。之後英文能力就一直處於,龜速閱讀、聽說幾近聾啞的狀態。期間屢屢興起中興之志,無奈自學不得要領,屢戰屢敗。
補習經驗,除了兒童美語有幫助外,其他都不甚良好。高中蹲過補習班,上課就是一直抄筆記,倒不如買本書自讀。大學上過成人補習班,老師針對單一主題,教些例句,讓學員練習,但是僧多粥少,開不了多少口,幾次課後,也沒退費,我就沒去了。買過一些教材,標榜以聽為首的學習法,可能是我使用方法不當,覺得自我虐待,無法持續。也向友人請教過,得到的都是多聽多看、有恆心、有毅力之類的精神喊話法。對我來說,這些不是方法而是目的,需要有正確且系統性的策略,感受進步,人性自然會驅動你持續。而這些友人,不是出過國,就是念過全美語學校,飽漢不知餓漢饑。
不過,除了獲取資訊較不便外,對英文也沒有絕對必要之需,所以就當慢性病置之不理了。直到工作上需要與外國同事對話溝通,所以上網搜尋家教,想說死馬當活馬醫。


上了半年家教課後

在 EET 睿騏上了半年的課,整體英語程度雖然沒有明顯的改變,但是口說方面有所進步。目前開口,嘴巴的緊繃感改善很多,腦袋也開始可以組織句子,這是我最感謝老師的地方。學習困難方面,因為生活美語,用字方面都較淺顯,上課就是練習開口。難的是如何將教的句型與字彙塞入腦袋,目前除了背,我也沒甚麼訣竅,不過應該有更好的方法,會再向老師請益。近期,自己覺得提升程度的根本還是在聽讀,所以加強了聽讀的作業,上課也增加了以口說方式說出大意,壓力增加不少。作業方面,覺得困難的是聽力方面,目前還是聽得很痛苦,要來來回回聽個好幾次,才能抓住大意。之前,缺乏口語中消音與變音的概念,看著答案,覺得是不是該掛個耳科。


我對 EET 老師的想法

我的教師是 Abish。她是個英文涵養很高,可以教出英文深度的老師,對教學很有熱忱並極具耐心。會不斷地引導我開口,不厭其煩的矯正發音,糾正易犯的口語錯誤,同時會針對我所表達的意思,寫下她的版本供我學習。針對學習需求,也會適時的調整上課內容,並提供有用的資源。上課過程十分愉快但是壓力不小。

至於觀念上的改變,目前對於活學英文的抽象概念稍有體會,還不是很具體化,需要再摸索一陣子。工作實質幫助上,由於我在聽力方面還是裹足不前,無法聽懂外國同事的對話,也就沒有太多機會開口。不過,一旦聽力有所進步,整體程度應該會有跳躍式的進步。

關於英語瓶頸

我覺得英語說寫其實是相對容易的,因為主控權在己。以寫為例,重點在文章的組織與邏輯,字彙量是其次,小資亦能買房,善用會的字彙就能寫好文章,言簡意賅。聽讀是我們無法控制的,各式各樣的口音、海量的字彙、自己大腦的反應速度,不一而足。如何克服? 嗯,多聽多看。希望我能突破,再來說說心得





{ 上課心得分享 | 學員 許先生 (軟體工程師 台北)   全文完 }

回傳&刊登日期 : 2018年2月28日

2018年2月25日 星期日

成人英文家教課|學員 Ryan (桃園) 上課心得分享|EET 睿騏英語

成人英文家課:上課心得分享 | 學員 Ryan (消防員 桃園)

睿騏英語|一對一英文家教課  學員評價/上課心得 

學英文源起

   之前有過到歐洲旅遊的經驗,到了當地想要買件衣服甚至飲料才驚覺,明明從小到大接觸英文這麼久的時間,連簡單的生活對話都不知道怎麼說,當下就萌有想徹底學好英文的念頭,一方面以後出國可以不求人,另一方面也是自己的興趣。
 

    在學生時代學英文的方式就只有背單字、記文法,就當時來說,對我是有那
    麼點小成就,畢竟考試嘛!你只要考相對高分就有種莫名的優越感。一直到
    出社會後我參加了補習班的會話課,他們的講義是用雜誌,按照日期來安排
    授課進度。
    至於效果,國高中時期背的單字已經忘的差不多。補習班的部分我認為聽力
    是有訓練到的。一個班級裡每個學生的程度不同,老師不可能為了照顧到大
    家而使用淺顯易懂的字彙,基本上也不太可能停留在一個點解釋到你懂。

    此上課只能強迫自己盡量聽,聽不懂的也就作罷。



◎    Teri 是個很脾氣很好、文靜的老師

就跟她的外表一樣。

 Teri 的教學是仔細的,她會專注在你的發音,使用的時態等等。我講英文的時候常常忘記思考,例如在談論電影裡的“男”主角,到後來我講成 she,  諸如此類的, Teri 都會馬上糾正。

Teri 會適時的補充相關的知識,有些在課本上沒提到卻跟主題相關的字、詞、用法,Teri 都會一併教學。而且她會不時的蹦出問題問你,這點是我最喜歡的部分,有問題我才會去思考要怎麼講,才會真正的練習說話,儘管很難就是了。

   上課到現在已經有半年的時間,程度上的提升我還沒有那麼明顯的感受,但確實是在進步的。就拿聽力來說,我在看 TLC 的時候刻意不看中文字幕,除了沒學過的單字實在無法理解以外,能夠把握的對話基本上都還能掌握。

    觀念上改變最多的是使用字典的習慣,在第一堂課 Teri 就禁止我用有關中文的翻譯工具,剛開始的時候非常痛苦,就已經不知道單字的意思了,卻在解釋的句子裡面遇到不懂的單字,這樣不就是無限的輪迴嗎…過了幾個月以後我才開始習慣英英字典。



    我沒有適應期的問題,Teri 每次上課都有一定的進度,但是 Teri會確認你有聽懂內容,一次不懂她會再重複給你聽,再不懂她會換句話說,直到你了解 Teri 才會繼續課程。
 

 學習過程中有無瓶頸?如何堅持、克服?

  有阿!瓶頸很大~~~半年的時間一直認為口說的部分要再變得更好,可是每次要跟Teri聊天的時候,話到一半就不知道怎麼說,很多話想表達卻都卡在喉嚨,讓我很沮喪…

    我相信任何學英文的人都有類似的情形,在那段期間我剛好看了有關於自己
    偶像Kobe Bryant說過的話,內容大概是說:


     “一個人的成就取決於他對自己的要求!”

圖片出處 Source:
https://www.3ders.org/articles/20160826-celebrate-kobe-bryants-38th-birthday-with-these-basketball-themed-3d-prints.html

Kobe 之所以成為NBA裡的偉大球員,是因為他每天持續的同樣練習,同樣的動作重複練習了上萬遍,在球場上他的反應、準度自然比他人還更快、更準確。我會如此確信是因為我模仿 Kob e的精神,真的持續的練習籃球的基本技巧,這樣的練習我持續了約三個月,直到某天組隊打球,我體驗到“反覆練習”的效果。我轉念一想,打球可以藉由持續練習進步,那麼學英文不是也一樣嗎?於是我把這觀念轉移到英文上,也告訴自己“量變會轉為質變”,確實的投入練習,某天時間會回饋於你!




   目前覺得自己可再加強投入的方面?

◎    我認為EET在課程規劃的部分已經很完善,只要確實的跟著老師上課的進度走就可以,剩下的就是自己花多少時間在複習上,希望自己每個月花在英文的時間可以再更多。

 

《回答  EET  也想知道的事》

 

1.    英文單字背越多,英聽或口說能力就越好,你認同嗎?


◎    我認同,這是絕對的關係!句子是由單字所建構而成,那麼不會單字要怎麼完整說出一句話呢?又怎麼能聽的懂?但是關鍵在於你怎麼學單字,而且你使用的方法也絕對的影響到英文聽力跟口說能力。

2.    你喜歡背英文單字嗎?

 ◎    不喜歡,加上我背東西非常容易遺忘,就更不喜歡背單字。

 

3.    你上老師的課需要背單字嗎?

◎    不需要,Teri老師從來沒有要求我背過任何一個單字。

 

4.    你上老師的課愉快嗎?輕鬆嗎?還是不太開心,充滿壓力?

◎    從第一次上試教的課我就覺得很開心,儘管老師不會說中文,我不會說英文。我很期待每一次的上課,上課對我來說是放鬆,可以學到知識又可以跟老師分享心情,2個小時的時間真的好少!

5.    上了課以後,你覺得自己的學習方式或觀念是否和以前有不同?

◎    有不同,最大的改變是“複習“與”紀錄”。以往上其他補習班的課,老師上完以後就沒再回頭翻閲,自以為踏出補習班的門就代表程度提升,這樣的學習方式是不可能進步的,除非你是天才吧。EET發給學員課後學習紀錄表為的就是提供學員自我審視付出的程度,也讓老師可以追蹤學員複習的狀況。剛開始我不以為然,想說這有什麼好紀錄的,前三個月過去我只有心血來潮的時候才記錄,直到第四個月我想看看自己到底學了什麼東西時,才了解到紀錄的重要。從那之後我就養成即使當天只有讀 20分鐘不到的書也要記錄起來,作為未來修正的參考。




 

{ 上課心得分享 | 學員 Ryan (消防員 桃園)   全文完 }

回傳日期 : 2018年2月24日
刊登日期 : 2018年2月25日

2017年10月16日 星期一

如何學好外語讀後心得 - 社會人士 P先生 學習心得分享 |睿騏英文家教黃老師 中壢學員

如何學好外語讀後心得 - 社會人士45歲 P先生

    學習外語對很多人來說都是一個嘗試,學習過程中會面臨到許多不同於學習母語的問題,本書提到的許多方法與策略, 讀者可思考那些方式適合自己.


    台灣人學習一門外語,通常遇到的問題是,外語的文法,語法和我的中文不同,個別單字或許聽出來,但整段聽不出真正的意思,還有口說時,總是說不標準.發音,語調和外國人就是不一樣.

    其實這是很正常的,因為我們不是以外語為母語的國家,我們和對方的文化不同,思考和表達時的思維也和母語人士有差異.另外,語言之間往往不是1對1的逐字逐句翻譯這麼單純,以英文為例,台灣人學習英文,喜歡把單字,片語,個別單獨的對應即有的中文意思,於是Well=好. Have=擁有,

    於是當別人問你:

 “How is your English?”

很多人就回說:

 “My English is not well.”

= 我英文沒有很好


這樣的翻譯聽起來好像沒問題,但,這是錯的.因為 My English is not well 中的 well 是形容詞用法,而well 形容詞的意思是身體健康的意思, 於是你的回答變成我的英文不健康.外國人聽來自然覺得怪怪的.所以,學習外語不只是學習字彙,文法,語法,文化都是一樣的重要.

本書關於學習外語的策略很多,我列舉一些不錯的方式:

  1. 塑造一個外語學習環境,例如.直接生活在國外,找家教,和外國朋友學習,利用一些工具自我學習…等等.
  2. 找出學習策略與步驟,最直觀的就是聽力,會話,閱讀,寫作的能力.例如,聽說能力.你可以聽廣播,CD,外國友人的談話…等等,來熟悉外語的語調,培養你的語感.
  3. 同時,練習說出來-->大聲的說出來-->直覺的說出來-->像你模仿的對象一樣的說出來.
  4.  建立自己的詞語庫存,建立單字表,常用句型.不只是建立,更重要的是使用,寫出句子,唸出句子,用句子溝通對談.
  5. 面對一段文字或聽力內容時,訓練自己會去思考為什麼它能這樣用?這會幫助你更有效的記憶.

    利用本書我給自己訂的一些學習初期策略,分享給願意學習英文的朋友: 

  1.     每週一篇英文聽力,純粹用聽的去聽出來.再總結那些是自己聽不出來的,為什麼?
  2.     每週一篇英文文章錄音.自己說自己錄.聽聽自己和母語人士的不同.
  3.     每週英文單詞10個.常用句型2個.整理出來並造句及唸出.

    最后,祝福每個真心想學好外語的人,能夠早日找到自己的策略.



EET 中壢學員/P先生  留  2017/10/14


{ 全 文 完 }



圖片來源: 博客來書店
點此可試閱部分內容:
http://www.books.com.tw/products/0010546256


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2017年9月10日 星期日

成人如何學英文? 4張手寫稿告訴你14點策略 (台北英文家教課學員 Jim)

成人英語學習策略分享 (台北英文家教課學員 Jim)

奇蹟:是努力的另一個名字 (攝於台北 MOSS Burger)

個人英語學習 14點策略心得分享


一、首先自己學外語動機為何?


為什麼目的而學,這很重要,因為每個人所使用的深度不同、目的不同,當然也會影響每個人所投入的時間、精力,再來就是如何學習,怎樣的學習方式對自己最好,以我而言,目前是以家教的方式,一點一滴重新打底,而不是填鴨式的方法去學,而是學了就要用的心態去學習努力,依照個人的程度,一步步的精進。


二、如何才是真正了解一個語言?


知道語言的形式,不同場合使用不同的表達方式,語言連貫在一起反描述這些語言的字彙,在英文的語言中,有所謂的詞性,每個字都有代表不同的詞性,在字句句型上有著不同的位置及代表的意思,所以掌握及了解詞性也是相對重要。


三、語言的態度,自己應該積極主動


不是為了老師 or 考試,很多人或許會希望有個好的外語環境 o r希望從小就能夠早一點學會外語,感覺成人外語似乎很不容易及困難,所以訂好的學習策略及方法就很重要,因為成人無法像小孩一樣,可以整天沉浸在外語環境,必須善用現有環境的資源,做好自己的時間管理,最後訂定目標,檢視自己是否達成,相信成人的學習成果,不會比較差。





四、在學習英文的過程中,少不了背誦及記憶


但我們常發現如果沒有溫故知新,常常會發生久沒使用,而忘記,導致學習效果不佳,事倍功半,所以如何有效記憶,必須不斷重複,並使用在正確情境上,才能不經思考而反射,是否有強烈的學習動機,也是會影響學習成效的好壞。





五、設定目標,評量語言進展,這是對自己的付出,是否有相對應的結果檢驗


因為我們學習的過程中,往往不知道自己的學習方法or 態度上是否正確及有效,必須透過適當的評量,來反思及檢討自己,才會進步。





六、學習日記的紀錄,就像一面鏡子,它是幫助我自己更加了解學習的過程,並發現問題,改變不好的學習態度


文中,有提到可以用外語寫學習日記,我覺得這是不錯的學習方法,可利用所知的英文寫作,但重點是要有老師的修改,才能知道正確的使用方式,讓自己的構句更清晰。




七、字彙的記憶,不該用死背的方式記憶,而是找方法記憶


書上提到一開始入若不知道這個單字,不急找字典,先從文章前後文了解猜測,不要只有記一個字,而是整句的情境,用句去記字,這樣比較不容易忘記,而且也比較知道如何用,字的詞性也要相對了解及運用。




八、聽的能力的提升和訓練有很多的方式,其中大量的多聽母語人士的說話,最為直接有效



不但可以從母語人士人上,了解不同語調對於以後我們如何開口說,也很重要,當然開始的時候,不可能全部都聽懂對方說的話,但是可以大方向的聽,不了解的時候,可以發問簡短的問句,檢驗是否了解對方所表述的內容,在聽的練習上,我覺得可以找與自己相符程度且有興趣的內容去聽,並事後可以提出自己的想法。



九、如何說上一口流利及正確的外語,並讓對方聽懂及了解,這是我學習外語的最終目的



但如何說,怎麼說,包含了口音、字句上是否陳述完整、自己的想法,常常很有自己的想法,但卻無法表達自己的想法,我覺得要說得好,一定要常常說出口,不然想要說出口時,就會卡卡。


十、文法的學習上,有正規和非正規的學習


大部份的文法學習上,都是正規的學習比較多,由老師直接教授 or 買教科書學習文法句構,這樣的學習,當然都是被動式學習,如果沒有犯錯 or 加以應用,很容易久沒有使用而忘記,而非正規的學習,或許所花費的時間比較多,但文法是幫助我們對句子的完整性,更加有幫助,重點還是多練習、多聽、多讀。






十一、閱讀外語的目的是什麼?  為什麼要閱讀外語,要有什麼收穫,是為了想要看懂而去閱讀,還是想了解文章 or 書中所帶來的知識


閱讀外語,常常會發生字彙不多,而無法繼續閱讀,但其實不要因為幾個生字,而放棄了整篇文章的概論,可以前後文去加以了解、猜測,我覺得選擇一本能夠和自己程度所能夠看懂理解,並產生興趣能夠繼續閱讀,用自己的想法陳述內容,比看難懂的書本好。



十二、閱讀文學作品的外語,其實是令人挫折,但相對也是收穫最多的



在閱讀相關文學作品,其實是要有相對的方法,每個標題都有線索,相關的歷史背景,可以從這些點切入了解,閱讀完後,可以和母語人士互相討論內容,不但可以提升外語的進步,也可以了解外國文化的歷史背景。


十三、外語寫作,其最重要的部份就是練習再練習



多讀片語和句型,我覺得會對寫作的格式有所幫助,當然還需老師 or 母語人士的更正,才能從錯誤學習,並寫得合情合理。




十四、文化和語言的學習


這個部份是需要適應和多觀察母語人士的行為,累積經驗,畢竟我們自己文化就不一定,每個人都了解,溝通上也不全然理解何況又是外語的文化,首先要了解,異國和本國的差異性,並適當的應用及接受,並在各種場合小心使用。



     { 全文完  }

作者: Jim  (睿騏英語 台北英文家教學員) 
參考出處:  如何學好外語? 外語學習成功策略

圖片出處:   EET睿騏英語官網-
           英語學習策略訓練English Learning Strategy Training


2017年8月23日 星期三

成人英文家教課|學員 Rita (桃園) 上課心得分享|EET English Tutoring Testimonial|睿騏英語

成人英文家課:上課心得分享 | 學員 Rita (桃園)

睿騏英語|一對一英文家教課  學員評價/上課心得:

Testimonial by Rita (Taoyuan) 

最近我一直覺得我那剛升國一的姪子學英文學得很可憐,我跟黃老師說我的感受,老師說我才剛上她課沒幾個月,就笑別人很可憐,是不是龜笑鱉無尾?我強調我真的覺得姪子很可憐,因為我每天回家都看到他在背單字,學校老師規定他每天背10個吧,他學的內容跟我的上課內容很像,可是我沒有在背單字,姪子背完單字後,也不懂得怎麼組句子說出來,可是我可以~

在家時常常就是姪子在背單字,我在聽英文,我弟弟常常都會把姪子叫過來聽我正在聽的英文,然後問他內容是什麼?姪子都說他聽不出來,而我不但都聽得懂,而且我覺得都很簡單。

從他身上,我看到以前求學時期的自己,一直背單字,卻不清楚怎麼用,我也問他好幾次,他喜歡這樣的學習方式嗎、喜歡英文嘛?他說他不喜歡。

我也是,我真的好討厭我在學時期的英文老師,他們一直逼我做這做那,反正就是“背”,因此當我想要學點東西,決定是“學英文”時,我很幸運遇到了黃老師,上完她的第一堂課,我覺得她的教學理念就是我可以接受的,試上前,我告訴自己,雖然我沒程度,任何人如果要把我從音標規則開始教或要我背單字,我肯定跟他說拜拜,還好我一試就試到了我想要的老師。

現在上了幾個月的我,至少不排斥英文就夠了! 我媽和我弟一直都覺得我 “非常反常”,可以撐這麼久,我去上什麼課都會跟他們聊,我上完第一堂英文課後,他們就覺得我一定會放棄了,其中一個原因是他們知道我有多討厭英文,我說我繼續了......   我媽還常常關心我,要我不要上太多課把自己搞得有壓力或太累.........  


桃園英文家教課學員 Rita 課後作業


桃園英文家教課學員 Rita 想寫給黃老師的心情

 

評價&刊登日期 : 2017年8月23日



(全文完)    歡迎分享  

睿騏英語 成人英文家教英文教練新竹以北 到點 當面教學/ 全台視訊教學

2017年8月22日 星期二

成人英文家教課|學員李女士 (自雇者 台北) 上課心得分享|EET English Tutoring Testimonial|睿騏英語

成人英文家課:上課心得分享 | 學員 李女士 (自雇者 台北):

黃老師很嚴格,很像把我當小孩在教,會矯正我的寫作和口說上的發音、文法和用字,我有比以前進步一些。

睿騏英語|一對一英文家教課  學員評價/上課心得:
Testimonial by Lee (Business Owner, Taipei)
 

我當初為甚麼想學英文? 因為我想要出國的時候能靠自己,不需要靠別人。我找過英文家教、補習班,也自學過。

請家教的話,就是曾去補習班找一對一家教,效果不大的原因,就是去了,聊一聊,回到家還是一樣,下一次也還是一樣。而且我那個家教是沒有用教材的,可能那時候我是針對我工作上的需要去進修,所以老師沒有選教材,我當時上差不多一個月而已,我覺得...對學習來說是沒有進步的。後來我去了大衛美語補習班,只上了一期好像 3 個月吧!就沒去了,當然我自己也有很多理由啊 ,都放棄了,然後,學英文遇到挫折的時候,就會想要學英文,可是沒遇到挫折的時候又鬆懈了。

後來我的第二個家教就黃老師了,她讓我覺得上家教課還是要有教材,我去年十月開始上的,到現在差不多十個月了喔!目前還沒有遇到挫折,也還沒放棄,如果哪一天又遇到的時候,可能要想快快加緊要認真了,如果你問我要不要有挫折,我覺得學習當然是要有挫折才會長進一點嘛~可能就是要等我出國遇到一些挫折,發覺自己講不出話來了,回國的時候才會再奮發向上。

黃老師問我這次跟她怎麼撐這麼久上了十個月?我希望還可以撐更久,但我最近請了一個月的假出國,其實我也不喜歡休太久,因為休太久就有一點鬆懈了。

我還是希望可以把英文學好,但目前沒有再投入,我現在是慢慢在找那種感覺再回來,所以盡量還是不要放棄了,慢慢的收心吧,因為已經有一點放出去了,現在要再把它收回來。

偶爾有看書,印象中有寫了很多作業,我知道作業都要用英文寫 (因為老師要求),然後自己也知道寫中文,對自己的英文是不會有幫助的,但只用英文寫作業不容易,我的方法就是翻書啊,然後再稍微變化一下,老師有教一些方法,就是把學的運用過來稍微再變一下,我只是沒時間練而已!  沒時間,然後再加上我的年齡 (47 歲),其實學一學常常會忘了,但還好上黃老師課以來,她沒有要求我背過英文單字,我覺得這樣不錯,沒有背英文單字,英文可以進步。

老師的課程帶給我工作或生活上的改變,就是我對英文忽然會覺得,好像不會那麼害怕了,面對外國人,可能是日本人或是其他國家的人,就不會那麼........感覺就是看到會退縮,雖然沒有講得很好,可是至少還敢站在那邊不會跑掉。

我的聽說讀寫有沒有進步呢?這個可能要問老師耶,我不知道。我英文能力的改變,就是覺得對英文有熟悉感,不是那麼陌生,其實我們........我要的有時候也就是那種熟悉感還在,不要太生疏了。有來上課,然後一直維持著,就是不要太陌生。

最近我的同事 (很年輕) 看到我桌上的一本英文課本,來和我說:「妳的課本跟我的好像耶!我最近去報了補習班的英文會話課的課本......」但她和我都不確定,於是她把她那本拿出來和我對照標題,才發現我們課本真的都一樣、只是顏色不一樣、級數不一樣,而我的課本是最簡單的第一級,她的是高過我的第二級,當下我有點尷尬,是不是我的英文程度太爛了,所以黃老師選這本? 但當我跟同事說:我的作業、我的筆記整本都是英文的,她只說她做不到,.......   我突然覺得安慰些了,我問過老師這件事,她說走好自己的路就對了,不會輸別人。


關於老師的教學,我覺得老師現在被我同化了,哈哈哈!
她是一個很要求的老師,把我們真的是當成小學生在教,嗯,像是要在這個軌道內,不要亂跑,你就是要照這個軌道走,就像我們開車,如果我們亂開車,就很危險,所以還是先把我們雕塑起來,那個型先定起來。但我的個性又不大喜歡被規範,所以我覺得老師已經快被我同化,有點隨便我,嘿,有一點點啦,不過老師知道這樣不行。

老師是個嚴肅的老師,有兇,,可是..這樣是OK的啊,如果上得不愉快,我就不來啦,哈哈哈!


學習過程中遇到的瓶頸就是講不出來,寫不出來,其實總歸還是自己的問題啦,說實在的,因為複習不夠嘛!老師沒有要求你要複習很久很久,可是至少每天一定要碰,五分鐘也可以,十分鐘也可以,就是其實就是所謂的那種熟悉,熟悉它。


我覺得英文將來要變好,就是每天唸英文,就是唸一直唸,就是增加熟悉感。投入的時間,其實當然是最好也是像老師說的要每天,我覺得五分鐘是不夠,十分,應該是要半小時會是最好的,可是對我來說真的很難。我每天忙很多事情,其實可以先放旁邊,只是我把它挪到前面來做而已,雜事太多了。

我曾經想要放棄過,可是我知道是不可以的。老師有沒有曾經想放棄我過?如果我再不乖就會了,哈哈哈!


評價日期 (長篇) &刊登日期 : 2017年8月22日


(全文完)    歡迎分享   
睿騏英語 成人英文家教英文教練新竹以北 到點 當面教學/ 全台視訊教學

2017年7月31日 星期一

社會大眾 理想中的成人英文家教老師 應該具備哪些特質?

你理想中的英文家教老師應該具備哪些特質?

每人心中的想法不一,也沒有標準定義

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許下一個願望,遇見心目中的那個英文老師~

2017年7月之 3則留言內容:
 
我希望的英文老師是,能帶我進入英語的世界,指正我的錯誤,傳授我學習的方法,讓我爾後能夠自我學習。
Jeremy
桃園
我心目中的英文家教老師的特質是.....
要有堅強的意志,在我死纏爛打要你告訴我答案時絕不說出; 要有超凡的耐心,在我鬼打牆腦袋一片空白時給我指引。
Evelyn
台北
我心目中的英文家教老師, 課程教材以主題式會話、短篇文,再針對學生不會、不熟練的單字、文法來作為上課內容。有主題式的內容,較不易遺忘與容易靈活運用。
馡馡
新竹
 
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